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	レクチャー２●心とその成分　 [67/237] 注意深い生徒の場合は聞こうとして心を謙虚にしたのですが、あとの生徒は勇み足となり、価値のある要点を失ったわけです。
	第二課　マインドとその構成成分　 [67/237] 注意深い生徒の場合は、授業中に聞こうとしてマインドを謙虚に保ちましたが、他方の生徒は攻撃的になって大切な要点を見失ったからです。
	LESSON TWO The Mind and Its Component Parts　 [67/237] In the case of the attentive student ― he humbled his mind to listen, but the second one became aggressive and lost the valuable points.

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